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“教学有法，但无定法，贵在得法”。这种观点所体现的教师劳动的特点是（ ）

• A、主体性与示范性
• B、连续性与广延性
• C、长期性与间接性
• D、复杂性与创造性

小明仰望天空，以蓝天为背景看到白云像一座座雪山，而以白云做背景看到天空像蓝色海洋。这种对象和背景的转换体现了知觉的（ ）

• A、选择性
• B、整体性
• C、理解性
• D、恒常性

八、论述题：36 小题，15 分。

36.试述成败归因理论的基本内容以及其在激发学生学习动机中的运用。